Dentro de la realización de documentales científicos se diferencian el de investigación, el de enseñanza y el de divulgación.
· El documental de investigación es aquel en el que el propio procedimiento se utiliza como instrumento de investigación de un proceso.
· El documental de enseñanza se basa en comunicar conocimientos. Aprovecha con frecuencia secuencias procedentes del cine de investigación. Trata de utilizar las imágenes de manera congruente, de forma que las descripciones de la banda sonora correspondan con la imagen real, evita la utilización de música, cuando ésta puede distraer la atención del proceso descrito. No debe utilizar efectos que puedan distorsionar la realidad y apoya su narración con animaciones que faciliten la comprensión de los fenómenos que se quieren comunicar.
· El cine de divulgación es esencialmente idéntico al de enseñanza superior, pero tarta de llevar la narración al nivel de conocimientos de un público más amplio.
· El documental de investigación es aquel en el que el propio procedimiento se utiliza como instrumento de investigación de un proceso.
· El documental de enseñanza se basa en comunicar conocimientos. Aprovecha con frecuencia secuencias procedentes del cine de investigación. Trata de utilizar las imágenes de manera congruente, de forma que las descripciones de la banda sonora correspondan con la imagen real, evita la utilización de música, cuando ésta puede distraer la atención del proceso descrito. No debe utilizar efectos que puedan distorsionar la realidad y apoya su narración con animaciones que faciliten la comprensión de los fenómenos que se quieren comunicar.
· El cine de divulgación es esencialmente idéntico al de enseñanza superior, pero tarta de llevar la narración al nivel de conocimientos de un público más amplio.
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